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说起丝绸之路，相信没有那个中国不对其感到敬佩，这条由古人走出来，横跨了整个欧亚的道路，曾经对整个世界的影响都非常大，也让中国在历史上上期居于世界之首，那么有关中国丝绸之路节，它又是什么节日呢？本期的节日大全就一起来看看吧。
兰州丝绸之路节简介
兰州是西北地区重要的工业基地和综合交通枢纽，西部地区重要的中心城市之一，丝绸之路经济带的重要节点城市。兰州市区南北群山环抱，东西黄河穿城而过，是唯一黄河穿越市区中心而过的省会城市。
中国丝绸之路是公元2世纪中国同中亚、西亚和欧洲进行交往的通道，兰州市为经过之地，为弘扬这种精神，加强对外交流，于1992年9月创办兰州中国丝绸之路节，次年改为兰州丝侧之路经济贸易交易会。节日期间，专门组织有敦煌之旅，从兰州出发，沿祁连山麓向西，经武威、张掖、酒泉，过嘉峪关，最后到达敦煌。其行程虽仅是丝绸之路中的一小段，但所到之处，景色壮观。届时骑骆驼、爬沙山，中外游客同乐，情趣盎然。
丝绸之路节以“开放、友谊、发展”为宗旨，集文化、旅游、商贸、科技交流为一体，把科技、经贸交流作为重头戏。节日期间安排的各类商品展销会、洽谈会和商品街，名优土特产品荟萃，高新科技成果纷呈，给节日的兰州增添了新的色彩和魅力。
印度，世界四大文明古国之一，世界上发展最快的国家之一。今天，要通过印度文化介绍的是关于印度的历史，它作为文明古国，发展至今的历史时间件也是堪比中国历史。那么，它的历史究竟是怎么样的呢？一起去看看它的历史简介吧。
1、原始公社（公元前1500年）史前期（前2500年前）
哈拉帕（印度河谷）文化时期（前2500—1500年）
（相当于我国五帝、夏、商）
2、奴隶社会（公元前1500—公元4世纪）
吠陀时期（前1500—前700年）（商后、西周）
恒河流域列国（前700—前400年）（东周）
孔雀王朝（前322—前185年）（东周末、西汉初）鼎盛时代：阿育王统治（前273—前232）
外族入侵（前150—公元300）（东汉、三国）
外族入侵时期由外族建立贵霜王朝（公园100—公元300）鼎盛时代：迦腻色伽统治（公元120—162年）
3、封建社会（公元4世纪—18世纪）
笈多王朝（320—600年）（晋、南北朝、隋）鼎盛时代：旖陀罗笈多二世（380—414）
戒日王朝（606—647年）（唐初）
阿拉伯人入侵（700—1200）（唐宋）
德里苏丹王朝（1206—1526）（元、明）鼎盛时期：苏丹王朝（1296—1316）
莫卧儿王朝（1526—1757）（明末、清）鼎盛时期：阿克巴统治（1556—1605）
奥郎则布统治（1658—1707）
4、殖民地半封建社会（1757—1947年）英国统治
浙江大学一直都是我国的名牌大学，简称为“浙大”，浙大位于中国的“人间天堂”杭州。是我们中国人最早创办的高等学府之一。我们都看得到现在浙大的辉煌，但却不了解它之前的历史，本期浙江大学，就一起来了解浙江大学的历史。
1897年，清光绪二十三年，求是书院（浙江大学前身）在浙江杭州建立，是中国近代史上效法西方学制最早创办的几所新式高等学校之一。
1901年，清朝统治集团迫于外界形势，不得不拟议实施“新政”，同年11月，浙江巡抚廖寿丰奏改求是书院为求是大学堂。
1902年，求是大学堂改称为浙江大学堂。
1903年12月，浙江大学堂遵《奏定学堂章程》改为浙江高等学堂。
1912年，中华民国成立，北洋政府将浙江高等学堂更名为浙江高等学校。1914－1927年期间暂停办学。
1927年，国民政府通过北伐攻克了杭州，在原校址成立国立第三中山大学，校名系为纪念孙中山先生而定。学校下设文理、工、劳农三个学院，其中工学院由浙江公立工业专门学校改组而成、劳农学院由浙江公立农业专门学校改组而成。
国立浙江大学时期
1928年4月1日定名为浙江大学，1928年7月1日起，校名前被国民政府冠以“国立”二字，称国立浙江大学，下设文理、工、农三个学院。1936年4月，蒋介石任命竺可桢为浙江大学校长。
1937年7月7日，抗日战争全面爆发。1937年8月13日，中日淞沪会战打响，战火很快波及浙江。浙江大学在国民政府的指示下，从1937年11月开始从杭州往内地西迁，先后经浙、赣、湘、粤、桂、黔等六省，行程近2600多公里，于1940年初，到达贵州省遵义市湄潭县，并在那里坚持办学长达七年之久，史称“浙大西迁”。遵义湄潭也因此成为了浙大人心目中永恒的圣地和浙江大学的第二故乡。
西迁办学时期，浙江大学曾集聚了竺可桢、苏步青、陈建功、王淦昌、卢鹤绂、束星北、谈家桢、贝时璋等一批在国内外颇具盛名的科学巨人；同一时期，浙江大学还培养出后来的诺贝尔物理学奖获得者李政道和国家最高科学技术奖获得者叶笃正、谷超豪和程开甲。这些都是浙江大学西迁办学时期的代表性人物。
在中国着名气象学家、地理学家竺可桢老校长的领导下，浙江大学历经艰辛，筚路蓝缕，在西迁办学期间崛起为中华民国最高学府之一，被英国着名学者李约瑟称誉为“东方剑桥”，是我国科学教育史上的一次壮举和一个奇迹，史称“文军长征”。竺可桢老校长也因此成为了浙大历史上最伟大的人。由此，浙江大学迎来了浙大百年发展史上的第一个黄金时期，也是最辉煌的时期。
1945年9月3日，抗日战争胜利。1946年秋，浙江大学迁返杭州。
1948年3月底，浙江大学发展为拥有理、工、农、医、文、法、师范7个学院、25个系、9个研究所、1个研究室的综合性大学。
1949年5月3日，杭州宣布解放，国民政府在杭州的统治宣告结束。
1949年6月6日，杭州市军管会决定对浙江大学实行军事接管，并派出军代表林乎加、副军代表刘亦夫到校进行接管。
1949年10月1日，中华人民共和国成立。
1950年10月，校名前所冠的“国立”二字被新中国去掉。
四校分治时期
1952年，正值中苏关系蜜月期，新中国仿照苏联的高等教育模式，对全国高等学校进行院系调整，综合性的浙江大学按照苏联模式被拆分成了多所单科性大学，部分系科并入省外兄弟院校，其中留在杭州的院系拆分成了四所大学——浙江大学、杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学（四校于1998年再次融为一体）。
浙江大学的师范学院的全部和文学院、理学院留在杭州的部分等成立浙江师范学院，1958年更名为杭州大学。
浙江大学的农学院单独分出成立浙江农学院，1960年更名为浙江农业大学。
浙江大学的医学院等成立浙江医学院，1960年更名为浙江医科大学。
浙江大学的工学院则继续留守本校，浙大暂时从综合性大学变成了多科性的工科大学。
1957年，经高等教育部批复，浙江大学开始恢复理科专业，同年重建了数学系、物理系。1958年，浙江大学重建了化学系。1960年，浙江大学重建了地质系。浙江大学由此成为了全国工科大学中第一个重建理科的大学，重新走上了理工结合的办学道路，由工科大学逐渐发展为以工为主的理工科大学。
1963年9月12日，浙江大学成为了教育部直属的全国重点高校。
1978年，党的十一届三中全会的胜利召开，为浙江大学的复兴，提供了非常宝贵的历史机遇。从此，浙江大学获得了非常广阔的发展空间，进入了复兴的历史新时期。
1978年3月25日，中国科学院和浙江省革委会向国务院报告，决定同意将浙江大学归属中国科学院和浙江省委双重领导，以中国科学院为主。1979年2月8日，中国科学院党组任命着名物理学家、中国科学院副院长钱三强兼任浙江大学校长。1980年11月25日，经国务院批复，浙江大学由中国科学院领导改为教育部和浙江省委双重领导，以教育部为主，仍然是全国重点高校。
1988年2月，浙江大学在路甬祥老校长的领导下，走上了快速发展的道路，路甬祥老校长也因此成为了浙大历史上第二伟大的校长。1989年1月28日，经国家教委批复，浙江大学和清华大学成为了两所综合改革试点院校。
综合改革的总体目标：争取到2000年之前，把浙江大学建设成为以工为主、理工结合、设有文管、教育质量和教学研究水平稳定地全面地居于全国大学前列，在国际上有重大影响的综合性理工科大学。由此，浙江大学迎来了浙大百年发展史上的第二个黄金时期，迈出了复兴的第一步。
1995年，浙江大学成为首批7所列入国家“211工程”建设计划的全国重点大学之一。杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学也分别成为实力雄厚、特色鲜明，居于全国同类大学前列，在海外具有较大影响力的全国重点大学，并分别通过了“211工程”部门预审和重点建设项目立项论证。四所学校对浙江省乃至全国的经济建设和社会发展都作出了重要贡献。
新浙江大学时期
1998年9月15日，鉴于苏联高等教育模式的弊端越来越明显，以及国家对建设世界一流大学的需要，经国务院批复，曾经从浙江大学分离出去的杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学回归浙大母体，共同组建了新的浙江大学。
至此，自1952年院系调整以来所形成的四校分治的局面结束了。浙江大学由此停止了对苏联模式的使用，恢复了1952年之前的学科设置，重新成为了综合性大学，再次走上了快速发展的道路，并迈上了建设世界一流大学的新征程。由此，浙江大学迎来了浙大百年发展史上的第三个黄金时期，迈出了复兴的第二步。
1999年，浙江大学成为首批9所列入国家“985工程”建设计划的全国重点大学之一。
2007年1月21日，浙江大学恢复了1952年院系调整时停办的航空航天系，该系隶属于新成立的航空航天学院。
2009年上半年，浙江大学实行了学部制，全校调整为七大学部——人文学部、社会科学学部、理学部、工学部、信息学部、农业生命环境学部、医药学部。
在浙大图书馆，国务院总理李克强与学子交谈
在浙大图书馆，国务院总理李克强与学子交谈
2009年10月9日，中国的九校联盟（c9）启动，浙江大学成为联盟成员之一。
2012年6月10日，浙江大学成立了海洋学院，学院由海洋科学系和海洋工程学系组成，隶属于工学部，位于浙大新成立的舟山校区。
2013年5月15日，浙江大学与英国帝国理工学院就建立联合学院事宜签署了“浙江大学——帝国理工联合学院合作谅解备忘录”，浙江大学成为中国首个在世界名校建立海外校区的高校。
2014年5月4日，国家主席习近平在北京大学师生座谈会上讲到：“办好中国的世界一流大学，必须有中国特色。世界上不会有第二个哈佛、牛津、斯坦福、麻省理工、剑桥，但会有第一个北大、清华、浙大、复旦、南大等中国着名学府。”由此，浙江大学立志扎根中国大地，坚定不移地推进“中国特色”世界一流大学的建设。
中国人民大学是在北京除了清华与北大之外备受学子们关注的院校，在学校校徽的比赛中，中国人民大学更是光荣夺得第一名。人大从1937年创办至今已经拥有着悠久的历史文化。
那么，本期一起了解一下中国人民大学的历史简介。
中国人民大学简称人大，1937年诞生于抗日战争烽火中，前身是陕北公学以及后来的华北联合大学和华北大学。1950年10月3日，以华北大学为基础合并组建的中国人民大学隆重举行开学典礼，遂成为新中国创办的第一所新型正规大学。1954年10月5日，经政务院文化教育委员会批准，高等教育部发布了《关于重点高等学校和专家工作范围的决议》，中国人民大学被确定为全国首批6所重点大学之一。
中国人民大学由中华人民共和国教育部直属，系国家“211工程”、“985工程”重点建设，列入“111计划”“卓越法律人才教育培养计划”第一批“卓越农林人才教育培养计划”。学校是中国人文社会科学高等教育和研究的重要基地，被誉为“中国人文社会科学的一面旗帜”。
中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学，直属于教育部，由教育部与北京市共建。学校的前身是1937年诞生于抗日战争烽火中的陕北公学，以及后来的华北联合大学和华北大学。1949年12月16日，中央人民政府政务院第十一次政务会议根据中共中央政治局的建议，通过了《关于成立中国人民大学的决定》。
1950年10月3日，以华北大学为基础合并组建的中国人民大学隆重举行开典礼，成为新中国创办的第一所新型正规大学。着名教育家吴玉章、成仿吾、袁宝华、黄达、李文海先后担任校长。现任校长为纪宝成教授，党委书记为程天权教授。
在长期的办学实践中，中国人民大学广大师生发扬“立学为民，治学报国”的人大精神，始终奋进在时代前列，始终与党和国家同呼吸、共命运，勤俭办学，艰苦奋斗，积极探索，求真务实，使学校成为我国人文社会科学高等教育和研究的重要基地，为马克思主义在中国的传播和普及。
为我国哲学社会科学的发展和繁荣，为我国社会主义革命、建设和改革事业做出了重要的贡献，被誉为“我国人文社会科学高等教育领域的一面旗帜”。从1950年至今，国家历次确立重点大学，中国人民大学均位居其中。目前学校是国家“985工程”和“211工程”重点建设的大学之一。
中国人民大学已形成以本科教育为基储研究生教育为重点、继续教育为辅助的全方位、多层次的办学格局，形成了“主干的文科、精干的理工科”的学科发展体系。学校还是我国首批设立研究生院的高校之一，现有22个学院、5个跨院研究机构，另设有继续教育学院、培训学院及深圳研究院、国际学院。
学校设有学士学位专业63个，第二学士学位专业8个，硕士学位学科点148个（包括自主设置的30个硕士点），博士学位学科点100个（包括自主设置的22个博士点），博士学位一级学科授权点14个，博士后流动站15个。学校拥有8个国家重点一级学科，33个国家重点二级学科，在人文社会科学领域均居全国第一；有2个北京市一级重点学科，1个交叉重点学科，4个二级重点学科。
拥有5个国家文科基础学科人才培养和科学研究基地和1个大学生文化素质教育基地，13个教育部人文社会科学重点研究基地，名列全国高校第一。在连续九届全国百篇优秀博士论文评选中，中国人民大学获选22篇，占全国已入选人文社科优秀博士论文总数（157篇）的1/7，在所有高校和科研院所中位居第一。
在由教育部组织的全国高等院校和科研院所重点学科评估中，中国人民大学理论经济学、应用经济学、法学、社会学、新闻传播学等5个一级学科整体水平排名全国第一，总数位居全国高校第三位。“数据工程与知识工程实验室”获准建设“教育部重点实验室”。
【结束语】中国人民大学是世界大学排行榜内地第五，更是世界一流大学，虽然在北京被清华北大的光彩遮掩住不少，不过喜欢这个学校的人还是很多的，更有着许多的名人在此毕业。
早在两千多年前秦汉时期有这么一个地方他是印度、伊斯兰、中国希腊、印度文化的交汇点，在历史的遗留中它为我们带来了极具震撼里的笔画艺术及雕刻艺术，更是文献的宝库。那么今天小编要为大家带来的就是地区文化中敦煌文化的特点，希望大家能够喜欢。
敦煌文化艺术又称莫高窟文化艺术，被称为东方世界的艺术博物馆。它保存了公元四世纪到十世纪的洞窟735个，彩塑三千余身，壁画45000平方米，唐宋木构建筑五座。新中国成立后，国家在这里成立了敦煌文物研究所（后改为敦煌艺术研究所），开始了历史上从未有过的保护、研究工作。
敦煌，一个神圣的名字。敦煌是多种文化融汇与撞击的交叉点，是艺术的殿堂。那些公元4至11世纪的壁画与雕塑，带给人们极具震撼力的艺术感受。敦煌又是文献的宝库。在这数以万计的赤轴黄卷中，蕴藏着丰富的文献资源，汉文、古藏文、回鹘文、于阗文、龟兹文、粟特文、梵文，文种繁多。内容涉及政治、经济、军事、哲学、宗教、文学、民族、民俗、语言、历史、科技等广泛领域。
1900年农历5月26日，一个值得记住的日子，在敦煌莫高窟发现了这个藏经洞，那些古代文献赫然堆满整个窟室。由此，产生了一门世界性的学科--敦煌学。1910年，敦煌藏经洞劫余文献运藏京师图书馆（今国家图书馆前身）。而今，藏经洞发现已经整整一百年了，中国国家图书馆作为世界上收藏敦煌遗书最多的单位，以其丰富的馆藏，为敦煌学的发展作出了重要贡献。
中国国家图书馆和中国敦煌吐鲁番学会举办的纪念敦煌藏经洞发现一百周年专题文献展览，旨在揭示敦煌遗书的流散历史，展示敦煌遗书的风采及内涵，介绍敦煌遗书的保护与研究现状。这对于弘扬中华民族文化，推动世界文化的交流与融合，促进敦煌学的研究。对于有效保护和充分利用敦煌文化遗产，带动我国西部地区文化事业发展，以及激发社会公众的爱国热情和民族自豪感，有着重要的历史意义和现实意义。
敦煌距今已有2000多年的历史。秦汉之前，这里居住着月支、鸟孙等民族。西汉初，漠北的匈奴赶走月支，占领敦煌。元狩二年（前121）西汉军队打败河西匈奴，敦煌与河西走廊归入西汉王朝版图。元鼎六年（前111）西汉在敦煌设郡，与酒泉、张掖、武威并称河西四郡。
在敦煌之北修筑了长城，在西部设立了阳关、王门关。从此，敦煌成为西域进入河西走廊与中原的门户和军事重镇。为了巩固敦煌的战略要地，政府从内地移民来此定居，调遣士兵屯田戎守。西汉王朝对敦煌的经营与开发，确立了敦煌在历史上的重要地位。
经过东汉王朝与曹魏政权的继续经营与开发，敦煌在较长时期内保持相对稳定，成为丝绸之路上一处重要的商品交易中心和粮食生产基地。中原文化在这里生根和发展，儒家经典得到传播。产生于印度的佛教文化也传到了敦煌，西晋时号称“敦煌菩萨”的译经大师竺法护及其弟子在此译经传教。
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